1.从伦理学的角度看,幼儿教师要公正的对待幼儿首先要( )。
A.给幼儿权利
B.教给幼儿知识
C.尊重和信赖幼儿
D.尊重幼儿家长
2.幼儿园的小明活泼好动、调皮捣蛋,在幼儿园进行室外滑滑梯活动时,经常推、打其他幼儿,老师考虑到其他幼儿的安全,每次室外活动时,把小明留在室内不让他参与活动,根据《教育法》,侵犯了小明的( )。
A.参与活动并使用教育资源的权利
B.财产权
C.申诉权
D.公正评价权
3.幼儿的语音发展具有一定的特点,对此下列说法正确的是( )。
A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同
B.1—2岁是幼儿语音发展的飞跃期
C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比
D.幼儿语音的正确率与所处社会环境无关
4.运用( )进行加减,是幼儿学习加减运算的主要手段。
A.实物
B.动作
C.表象
D.语言
5.幼儿观点采摘能力的发展体现在( )。
A.区分自己与他人的观点
B.有自己的价值观
C.理解别人的价值观
D.识别教师的观点
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