400-633-0111
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1.小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（ ）。
A.正强化
B.负强化
C.自我强化
D.替代强化
2.王晓对班里同学随地吐痰的行为，感到特别的愤怒与恶心，这体现的是（ ）。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
3.学生王洪在做英语阅读时，经常用笔在关键的字句上画圈圈。王洪的这一做法是利用了知觉的（ ）。
A.选择性
B.恒常性
C.理解性
D.整体性
4.小学生在学习加法时，需要利用小石子、小木棒、手指等完成计算活动，依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”，这种智力活动处于（ ）。
A.活动的定向阶段
B.无声的外部言语活动阶段
C.内部言语活动阶段
D.物质活动或物质化活动阶段
5.如遇学生触电，教师应（ ）。
A.立即切断电源
B.用铁棍使学生脱离电源
C.迅速将学生从电源拉回
D.向学生触电处洒水，使学生迅速逃离电源
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