400-633-0111
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1.下列关于影响人发展的因素，与墨子的“素丝说”所强调的因素一致的是（ ）。
A.孟母三迁
B.成熟势力说
C.孟子的性善论
D.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
2.提出“生活教育理论”，认为生活即教育，社会即学校，教学做合一观点的是（ ）。
A.卢梭
B.杜威
C.陶行知
D.蔡元培
3.在课程结构的改革中，小学、初中、高中分别有各自的特点，其中小学阶段的课程是以（ ）为主要特点。
A.综合实践活动
B.选修课程
C.综合课程
D.分科课程
4.“教育可以把一个简单劳动力训练成功一个复杂劳动力，把一个体力劳动者培养成一个脑力劳动者”。这反映了教育的（ ）功能。
A.经济
B.政治
C.文化
D.生活
5.李老师在构思本次期末考试的命题，其参考的依据应该是（ ）。
A.课程标准
B.教育目的
C.课程计划
D.培养目标
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